
Тренувальний варіант 4 національного мультипредметного тесту з математики. 22 завдання.
У кіоску продають морозиво різних видів, з них види – з горіхами, решта – фруктові. Яка ймовірність того, що вибраний навмання покупцем один вид морозива буде фруктовим?
У шкільній їдальні за кожен стіл можна посадити щонайбільше учнів. Яка найменша кількість столів має бути в цій їдальні, щоби розсадити в ній учні?
Пряма перетинає паралельні прямі та (див. рисунок). Визначте градусну міру кута , якщо 
Укажіть число, що є коренем рівняння
Площа повної поверхні циліндра дорівнює , а площа його бічної поверхні – Визначте площу основи цього циліндра.
На рисунку зображено графік функції , визначеної на проміжку Одна з наведених точок належить графіку функції Укажіть цю точку. 

Укажіть з-поміж наведених функцію, ескіз графіка якої зображено на рисунку. 

Укажіть число, що є коренем рівняння
Укажіть похідну функції
Розв'яжіть систему нерівностей
Обчисліть значення виразу

До кожного початку речення (1–3) доберіть його закінчення (А – Д) так, щоб утворилося правильне твердження.
На координатній осі вибрано точку з координатою так, як зображено на рисунку. Установіть відповідність між виразом (1–3) та точкою на осі (А – Д), координата якої дорівнює значенню цього виразу. 
У прямокутник вписано рівнобедрений трикутник так, як показано на рисунку. см, см. До кожного початку речення (1–3) доберіть його закінчення (А – Д) так, щоб утворилося правильне твердження. 
Укажіть ненульове значення , за якого значення виразів , та є послідовними членами геометричної прогресії.


